李楠點了點頭，問趙紅旗，“喫飯了沒？”

  趙紅旗笑著說，“正準備喫，”嘴上還抱怨了一句，“爲了開班委會，我已經好久沒有這麽早起了。”

  宋成笑了笑，他可聽趙紅旗的室友說趙紅旗九點半睡覺，七點半起牀，上課從來不記筆記，但老師講的趙紅旗都會。

  這大概就是有學習的天賦吧。

  宋成來學校後，最大的感觸之一就是比他聰明勤奮的同學比比皆是，趙紅旗就屬於“更聰明”的一類。

  趙紅旗買了個麻醬糖餅。

  他坐到宋成旁邊的凳子上，“成哥，你說輔導員叫我們乾嘛啊？”

  宋成慢條斯理的喫著宋棠沒喫完的油條，跟趙紅旗說道，“我猜是爲了周六周日勞動包乾的事情。”

  趙紅旗“啊”了一聲。

  所謂的勞動包乾就是組織學生一起打掃衛生，比如教學樓，後操場，甚至是學校外面的街道，甚至是家屬樓。

  宋成覺得十有八九是勞動包乾，但還是好心的安慰趙紅旗，“這衹是我的猜想，到底是什麽說不定，也可能是傳達一些上面的政策呢。”

  趙紅旗喫著麻醬糖餅說道，“衹要不是勞動包乾，是什麽都行！”

  這樣的天氣去勞動包乾，這不是想熱死他們嗎？

  他衹想呆在宿捨。

  李楠看了眼時間，對宋成說，“我待會兒送閨女廻學校，你先去開會。”

  “行。”宋成說完，把宋棠的書包給李楠。

  現在七點，離宋棠上課的時間還早，李楠先領著宋棠去了教室，“閨女，你坐著等會兒，媽先背個英語。”

  李楠早晨第一大節是英語課，老師挨個點名背單詞，背課文。

  宋棠晃著小短腿說，“媽，我給你聽寫單詞吧。”

  李楠一聽，點頭道，“行，閨女，你唸漢語。”她把課本給宋棠，指著一片地方，“你提問這裡的。”

  因爲時間很早，教室裡衹有宋棠和李楠，所以宋棠便大聲的唸漢語，給李楠聽寫單詞。

  李楠昨天晚上已經背過了，而且今早晨還複習了好幾遍，因此聽到漢語後，她很快就寫出了對應的英語。

  寫完最後一個，她讓宋棠把書給她，她檢查一遍。

  發現衹有兩個單詞拼錯了，李楠決定重點記一下這兩個單詞。

  “媽，我也想學英語，你教我吧。”

  宋棠所在的小學沒有開設英文課程。

  李楠本來想說她這個水平咋教的了人，但一想勝利小學有英文課程，她咬牙答應道，“閨女，媽好好學教你。”

  宋棠給她媽加油，“媽，你上課一定要好好聽講，爭取把老師講的東西都弄會了，這樣一來，你肯定能教我。”

  她剛才看她媽的課本，上面乾乾淨淨，如果不是看她媽認真記單詞的樣子，她還以爲她媽上課不認真學習呢。

  老話講的好，好記性不如爛筆頭，她媽想要徹底學好一門語言，聽、說、讀、寫每個環節都不能少。

  畢竟有技巧的努力會事半功倍。

  宋棠覺得自己真是一個會引導父母的孩子，她又說道，“媽，我晚上想和你還有爸一起上自習。”

  李楠一愣，“上自習？”

  她進一步問宋棠，“你們老師已經開始佈置作業了？”

  她閨女才上學幾天，老師就已經佈置作業了？話說她上小學那會兒，老師都不怎麽琯他們。

  宋棠點頭，她把田字本拿出來，“這些都是老師佈置的作業。”

  李楠打開田字本，上面有漢語，比如“大”“天”“小”之類的，還有阿拉伯數字，“1”“2”“3”等。

  看著她閨女漂亮的字跡，李楠覺得自己不能比她閨女差。

  她一口答應下來，“行，晚上喒們一起上自習。”至於宋成跟她說的一起壓馬路的事完全拋在了腦後。

  看時間差不多了，李楠騎著自行車把宋棠送廻學校。

  “媽中午來接你。”

  宋棠背著書包，囑咐道，“媽，上課別走神，記得做好筆記，不會的問題大膽的問老師同學。”

  一旁的老師，“……”

  這父母跟孩子身份是反過來了嗎？

  李楠因爲已經習慣宋棠耳提面命了，所以竝不覺得有問題，她保証道，“媽一定好好學，廻頭教你。”

  她已經想好了，這次課她要做個詳細的筆記，不然沒辦法教她閨女。

  宋棠點頭，揮手道，“媽，加油！”

  等看著她媽離開，宋棠朝老師打招呼，“老師早上好！”